Το δυσλεκτικό παιδί συχνά μισεί την ανάγνωση. Και για καλό λόγο. Η ανάγνωση ενός κειμένου αποτελεί πραγματικό εμπόδιο γι 'αυτόν. Μπερδεύεται με τις επιστολές, αντιστρέφει τις συλλαβές, διαβάζει χωρίς να σημειώνει τη στίξη, και πάνω απ 'όλα δεν καταλαβαίνει τι αποκρυπτογραφεί. Διότι γι 'αυτόν, η ανάγνωση μοιάζει περισσότερο με ένα κείμενο που αποκωδικοποιεί.
Η δυσλεξία είναι μια διαταραχή της εκμάθησης της ανάγνωσης, η οποία συχνά συνοδεύεται από δυσκορτογραφία, μια δυσκολία που σχετίζεται με τη γραφή. Θεωρείται ένα μειονέκτημα από την ΠΟΥ. Η δυσλεξία επηρεάζει το 8-10% του πληθυσμού, περισσότερο τα αγόρια από τα κορίτσια και πιο συγκεκριμένα τα αριστερά.
Ποιες είναι οι αιτίες; Μέχρι τώρα, οι διαφορές διαφέρουν. Αυτή η διαταραχή θα μπορούσε να προέλθει από ένα γονίδιο, ένα ψυχο-συναισθηματικό πρόβλημα ή από μεθόδους ανάγνωσης.
Η δυσλεξία μπορεί να παρατηρηθεί γύρω στην ηλικία των 7 ετών, όταν το παιδί βρίσκεται στην τάξη 1 όταν μαθαίνει να διαβάζει. Αλλά πρέπει να διαφοροποιήσουμε ένα μικρό άκρο σε μια λέξη και μια άλλη, για την οποία να αποκρυπτογραφήσει τα γράμματα είναι παρόμοια με έναν εφιάλτη. Σε αυτή την περίπτωση, οι συνεδρίες με έναν λογοθεραπευτή παραμένουν η καλύτερη λύση για να μειωθεί αυτή η διαταραχή ή ακόμα και να εξαφανιστεί.
Αν και η επανάληψη συχνά συνιστάται από τους εκπαιδευτικούς, είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η δυσλεξία δεν καταδικάζει το παιδί σε σύντομες μελέτες. Ένα δυσλεκτικό παιδί είναι εξίσου έξυπνο με τους άλλους. Ωστόσο, η βοήθεια από τους γονείς και μερικές φορές από έναν θεραπευτή είναι συχνά απαραίτητη για να τον βοηθήσει να ανακτήσει την αυτοπεποίθησή του.

Στα είπα όλα - Μίλτος Πασχαλίδης (Απρίλιος 2024)